Actualización de clases de informes 
Puede crear la estructura de las clases de informe en el portafolio de informes mediante Sistema de información
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Portafolio de informes
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Clase de informe
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Crear. Si desea crear una jerarquía para un nuevo grupo de usuarios debe crear en primer lugar la clase de informe superior y después estructurar la jerarquía de arriba a abajo.- Introduzca para la nueva clase de informe el nombre del grupo de usuarios y una descripción.
También en este caso puede tomar como referencia una clase de informe existente.
Seleccione Pasar a
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Resumen clases de informe.
- En la pantalla siguiente, se asignará automáticamente un número a la clase de informe. Entonces deberá definirse el color en que se visualizará la clase de informe. También debe actualizarse la estructura del portafolio de informes, la distribución jerárquica de las clases de informes. Cuando cree la posición superior en la jerarquía no es necesario especificar la posición del nodo. Si desea posicionar una nueva clase de informe debajo de otra existente, debe introducir el número de la clase de informe existente en el campo Clase informe nivel superior. Si ya se han posicionado varias clases de informe en una clase de informe, una nueva clase se posiciona en el extremo derecho siempre que el campo Clase informe derecha permanezca vacante. Sin embargo, si realiza una entrada en este campo, puede especificar exactamente el lugar donde deberá posicionarse la nueva clase de informe.
- Grabe las entradas.
Puede modificar y visualizar una clase de informe de forma similar.
- Tras la creación de algunas clases de informe debería llamar el gráfico jerárquico mediante Resumen de clases de informe. Esto muestra la estructura en forma de gráfico. Para modificar la visualización del gráfico debe acceder al gráfico jerárquico a través del grupo de usuarios (véase
Actualización de grupos de usuarios).
Puede imprimir una clase de informe mediante MS Winword. Para más información, véase
Impresión con Microsoft Word para Windows en el portafolio de informes.